Warren老师毕业于南非约翰内斯堡的威特沃特斯兰德大学，获得荣誉学位和高等教育文凭，并在南非约翰内斯堡独立教育学院(IIE)获得教育管理发展文凭。Warren老师在南非拥有超过26年的公立和私立学校的教学经验，如克劳福德学院(Crawford College Lonehill)。他带来了丰富的课堂教学经验和丰富的学科知识。他是德兰士瓦教师协会优秀教学奖章的获得者。Warren老师还曾担任副校长和部门主任。他是一位富有同情心但态度坚定的老师。他认为学习必须是充满活力的、无所畏惧的，又能虚心好学的。
Petra Eugenia Chew Yung老师毕业于新加坡国立大学（NUS），获化学荣誉理学士（优异）。她是一位尽责的教师，在高中数学与化学教学方面拥有近5年的任教经验。她坚信教学应该创造一个环境，激发学生学习的主动性，建立学生学习的责任心。
David Buist
小学教师
Mr. David Buist毕业于杜伦大学(University of Durham)国际关系(东亚)专业，并获文学硕士学位，兼有有伦敦大学金史密斯学院(Goldsmiths College, University of London)英语文学学士学位。在中国私立学校教学超过8年，具有丰富的教学经验，熟悉国内时事环境。Mr Buist是一位敬业乐业、充满热情的老师，他渴望学生取得进步。他认为，努力、奉献和自律是每位学生成为最好的自己的关键因素。
Nur Fareesha Mazlan
探究主管
Nur Fareesha Mazlan毕业于新加坡南洋理工大学，获文学（教育）学士学位，并获三等荣誉奖。随后，她在教育部工作了12年。在2018年移居中国之前，她教授中学英语，工作勤奋和负责，能够高效率和高质量地完成多项任务，表现出较强的能力。她能够通过深入的分析、理解和计划，来满足学生心理、认知和能力发展的需求，激励学生通过刻苦学习取得成功，她还能够研究时代和社会环境，使其与教学产生联系，以获得尽可能好的教学成果。正是这种追求和方法，使Nur Fareesha Mazlan能够为任何组织做出贡献。
Sophie Scott来自英国，拥有诺丁汉特伦特大学（Nottingham Trent University）学士学位，Sophie拥有超过7年的教学经验。除南通以外，Sophie在江苏省其它地区也拥有着丰富的工作经验。她的教学理念是支持学生自主寻找答案，培养学生自主应用信息的能力，并享受学习过程。她努力在结构化学习和适应每个学生的需求之间取得平衡。Sophie不断努力为学生创造出允许每个学生都能充分参与的学习环境。
Cecelia Peyer
小学教师
Ms Cecelia Peyer拥有超过20年的教学经验，她将宝贵的教学经验带到南通思德福国际学校。她拥有师范学院（Zonnebloem Teachers College SA）的教育文凭(小学)、西开普大学(University of the Western Cape)的教育学士学位(荣誉)和特殊教育需求/学习支持ACE/SEN文凭，并拥有心理咨询硕士学位。Ms Cecelia Peyer曾在南非、中东和中国北京任教，任教期间曾代表学校参加过国际会议。在加入南通思德福国际学校之前，她曾担任国际学校的部门主管、学习支持主管、SEN协调员、PYP组长/导师及阅读专员。她认为，所有的孩子都具备学习的能力，教师必须因势利导、因材施教，以便让学生课堂收获最大化。
Matthew Nevision Dinsdale Carter
小学教师
Matthew Nevision Dinsdale Carter毕业于阿伯雷斯威斯大学，获得理学学士学位。他在英国和中国有多年的教学经验。他还拥有国际英语教师资格证书（TEFL）和对外英语教学（TESOL）认证。他相信，鼓励学生探索并进行有效学习是教师的责任。Matthew希望利用多种多样的活动为他的学生创造一个体验式学习的环境。
Dharnia Dave
小学教师
Ms Dharnia Dave老师拥有新加坡管理发展学院的心理学文凭与默多克大学的学位。她热爱英语教学，并获得伦敦三一学院颁发的英语教学（TESOL）奖。她在新加坡教学超过5年，为各个年龄段的学生提供优质教育。他也热爱旅行，在世界许多不同的国家任教过。Dharnia老师认为教师的影响是无痕的也是永怛的。
Johnny Cheng
小学教师
Johnny Cheng是来自美国的认证教师。 他拥有德克萨斯大学奥斯汀分校的理学学士学位并且在拥有超过六年的小学及初中教学经验。 他作为教育者的目标是通过激励和纪律营造积极的学习环境，同时注重课堂管理。他对学生的发展和充实有着浓厚的热情和奉献精神。
Kong Gaik Suan老师于澳洲西澳洲大学取得教育管理硕士学位。她还获得了新加坡教育部应用语言学研究生奖学金。她在新加坡和柬埔寨工作超过20年，有着从幼儿园到小学丰富的课堂教学经验。除了担任系主任和其他课堂外的领导职务外，Kong 老师还出版了《小学三年级听力考试评估》等书。Kong老师亦获新加坡政府颁授2012年国庆教育服务奖。她坚信这句话:“授人以鱼不如授人以渔。”
